Se firmó un convenio entre la Central del Trabajadores de la Argentina Autónoma y CLACSO, a través del Instituto de Estudios y Formación de la CTA-A, para la implementación de cursos formativos para trabajadores y trabajadoras de la Central.
El acuerdo de cooperación se celebró con el objeto de impulsar la participación de afiliados/as de la Central y las organizaciones que la constituyen en las actividades de formación que se dictan a través de la plataforma virtual de CLACSO, por el que más de 70 afiliadas/os de la CTA-A ya se encuentran cursando alguno de los diplomas superiores que el Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales y su Red de Posgrados han ofrecido en la programación académica 2021.
Estuvieron presentes Ricardo Peidro, Secretario General de la CTA Autónoma, Hugo Godoy, Secretario Adjunto de la CTA Autónoma y Secretario General de la Asociación Trabajadores del Estado (ATE), y Daniel Godoy, Director del IDEPSALUD de ATE y co-coordinador del IEF de la CTA Autónoma, junto con la Secretaria Ejecutiva de CLACSO, Karina Batthyány, y su Director de Formación, Nicolás Arata.
Este último fue precisamente quien abrió la reunión, resaltando que el acuerdo “tiene una historia de trabajo conjunto que mucho le debe al Instituto de Estudios y Formación de CTA Autónoma, centro asociado a CLACSO, que tiene como principal objeto el de impulsar la formación de los afiliados y las afiliadas de la CTA Autónoma a través de un sistema de becas de todos los cursos que tiene para ofrecer CLACSO a través de su plataforma virtual (…) Es un motivo para festejar, está en el ADN, está en la historia del CLACSO la vocación, la voluntad, el compromiso de articular con los movimientos de los trabajadores y construir puntos de convergencia en donde estos se encuentren con la reflexión académica que también se produce desde ya en las centrales de los trabajadores y los sindicatos de los trabajadores, y que nosotros estamos convencidos que redunda en un gran aprendizaje para todos y todas las involucradas.”
A su vez, Karina Batthyány aseguró que “para CLACSO esto no es un simple acuerdo más, sino que es parte de lo que nosotros llamamos los engranajes fundamentales del Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales. Porque concebimos la acción de CLACSO en base a tres grandes elementos que son, por un lado, por supuesto la actividad académica, la actividad de nuestros Centros CLACSO en toda la región latinoamericana y caribeña; por otro lado, el trabajo con quienes están en el campo de la política pública, en el campo de la elaboración, el diseño y el seguimiento de las políticas públicas; y en tercer lugar –pero quizás uno de los elementos más importantes–, la articulación y el trabajo codo a codo con los movimientos sociales y los movimientos sindicales de América Latina y el Caribe. Y particularmente, por supuesto, con los movimientos sindicales en tanto movimientos de representación de trabajadores y trabajadoras latinoamericanas y caribeñas.”
Agregó que el Consejo “pone a disposición lo que es la oferta de formación de CLACSO para que pueda ser fácilmente accesible a quienes están afiliadas y afiliados a la CTA Autónoma de Argentina y, por supuesto, en colaboración y trabajo conjunto con el Instituto de Estudios y Formación de la CTA-A”, para luego invitar a la Central Obrera a participar “del 7 al 10 de junio del 2022 de la Novena Conferencia Latinoamericana y Caribeña de Ciencias sociales y de Ciencias humanas en Ciudad de México, en la sede de la UNAM, y que pensemos en un panel específico sobre los desafíos del movimiento sindical en América Latina, los desafíos para trabajadores y trabajadoras organizados en este contexto latinoamericano”.
Ricardo Peidro destacó que “para nosotros trabajar con CLACSO es fundamental por la importancia que le damos a la formación de nuestras compañeras y compañeros (…) En nuestro ADN, en nuestra respuesta está la pelea, la lucha por nuestros derechos, la resistencia cuando quieren violar nuestros derechos, sabemos cómo nos plantamos históricamente cuando nos quieren imponer determinadas condiciones. Pero fundamentalmente tenemos que decir no solamente lo que no queremos sino lo que queremos. Y el tema de la formación de nuestros compañeros y compañeras en ese sentido para nosotros históricamente es clave (…) No consideramos que la condición de clase trabajadora es aquello que te da el patrón sino esa concepción de la potencialidad que tiene cada una y cada uno, y más en estos tiempos. Nosotros creemos que la formación en este concepto que tenemos del trabajador es un tema fundamental; siempre fue así y más en estos tiempos y en los tiempos venideros. Cuando nos quieren hacer creer que el trabajo del futuro es trabajo con menos derechos, con menos salarios y que es así porque está escrito, nosotros decimos que no es así, no está escrito, no solamente no está escrito, sino que confiamos plenamente en la fuerza de la clase trabajadora para que eso no ocurra. Y acuerdos como el que vamos a firmar con CLACSO para nosotros es clave por lo que significa CLACSO, por lo que significa la CTA Autónoma y por lo que significa la formación para nuestros compañeros y compañeras”.
Daniel Godoy planteó que “hay una decisión política detrás de esto de seguir prolongando un poco una trayectoria que ya es una especie de marca en el sentido de una tradición, un ADN de nuestra organización que surgió desde la resistencia, pero fundamentalmente con una dimensión de la propuesta, del estudio, de la investigación, de la argumentación política, y protagonizar el conflicto social desde la argumentación en defensa de los intereses de nuestros pueblos (…) Estamos en un acople organizacional de alto voltaje político, de alta representación simbólica, porque las representaciones de las organizaciones del trabajo y las organizaciones de la Academia me parece que son parte de una síntesis, de una sinergia necesaria en el campo nacional y popular de nuestra América y el Caribe entre enclaves del saber, de la resistencia, del conocimiento y, sobre todo, de una vocación persistente de seguir creyendo en un horizonte mejor para nuestros pueblos”.
Finalmente, Hugo Godoy resaltó “el esfuerzo que pusimos para que haya mucha participación de jóvenes, de mujeres y para que se extienda a todo el territorio nacional. Argentina es un país muy diverso, muy extendido, y valoramos esta posibilidad de lo virtual como instrumento para la formación de nuestros cuadros, tanto en el plano político como profesional. Y de ir construyendo un pensamiento propio desde la mirada de las y los trabajadores, de aquellas y aquellos que queremos una América plurinacional, una América liberada, que no sea el patio trasero de ninguna potencia extranjera sino que, al contrario, sea un territorio de paz que aporte a esta crisis que atraviesa la humanidad, aporte las experiencias, los conocimientos y el pensamiento que nuestros pueblos pueden aportar a esa salida de esta crisis humanitaria, pero desde una perspectiva colectiva, desde una perspectiva solidaria, desde una perspectiva de integración de los pueblos y de profundización de la vida democrática de esos pueblos.”
Fuentes: Prensa CTAA, CLACSO.
